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參考書目

碩士班入學之建議閱讀書目(非考試用書)

社會科學研究法】

涵蓋類別

建議閱讀書目

研究方法

  1. 莊立民審閱(2012)。研究方法:質化與量化方法之應用(原作者:Neuman)。臺北: 雙葉書廊。ISBN:9789866018190
  2. 社會科學研究法—資料蒐集與分析/李文政譯(原作者:S. Best)。台北:心理出版社2015
  3. 紐文英(2015)。研究方法與論文寫作。台北:雙葉書廊。

測驗

  1. 心理測量學//張厚粲、龔耀先。臺灣東華書局(2009)。ISBN:9789574835256
  2. Hopkins, K.D.(李茂興譯,2002)。教育測驗與評量。台北,學富。
  3. Linn, R. L. ,& Gronlund N. E.(鄒慧英譯, 2003)。測驗與評量—在教學上的應用。 台北,紅葉。
  4. Murphy, K.,R.,& Davidshofer, C.O.(王文中、陳承德譯,2010)。心理測驗。台北,雙葉書廊。
  5. 王振世、何秀珠、曾文志、彭文松譯(2009)。教育測驗與評量。雙葉書廊。
  6. 危芷芬(2006)。心理測驗。台北,雙葉書廊。
  7. 朱錦鳳(2010)。心理測驗理論與應用。台北,雙葉書廊。
  8. 余民寧(1997)。教育測驗與評量。台北,心理。
  9. 郭生玉(2001)。教育測驗與評量。精華書局。
  10. 陳李綢(1997)。教育測驗與評量。台北,五南。
  11. 陳英豪、吳裕益(1995)。測驗與評量。高雄,復文。
  12. 葉重新(2010)。心理與教育測驗。台北,心理。
  13. 葛樹人(2001)。心理測驗學。台北,桂冠。

統計

  1. 王文中、錢才瑋(2012)。統計學與 Excel 資料分析之實習應用。台北:博碩。
  2. 林清山(1992)。心理與教育統計學。台北,東華。
  3. Aron, A.和Aron, E. N.(2005,黃瓊蓉譯)。心理與教育統計學。台北,學富。
  4. 余民寧(2005)。心理與教育統計學。台北,三民。
  5. 吳裕益(2007)。心理與教育統計學。台北,雙葉。
  6. 張厚粲、徐建平(2007)。現代心理與教育統計學。台北,心理。
  7. 邱皓政(2002)。量化研究與統計分析。台北,五南。
  8. 吳明隆、涂金堂(2005)。SPSS與統計應用分析。台北,五南。

心理學】

涵蓋類別

建議閱讀書目

認知心理學

  1. 李宏鎰譯(2017)。認知心理學(原著:Sternberg)(7/E)。雙葉書廊。ISBN: 9789865632830
  2. 陳學志主譯(2004)。認知心理學(原著:Mark H. Ashcraft)。台北:學富出版社。
  3. Sternberg, R. J., & Sternberg, K. (2012). Cognitive Psychology (6th ed.).  Belmont, CA: Wadsworth/Cengage Learning.
  4. Resiberg, D. (2016). Cognition: Exploring the science of the mind (6th edition). New York: W. W. Norton.

發展心理學

  1. Shaffer, D. R. & Kipp, K. (2014). Developmental psychology: Childhood and adolescence (9th ed.). Belmont, CA: Wadsworth. (雙葉書房)
  2. Robert V. Kail and John C. Cavanaugh (2017). Essentials of Human Development: A Life-Span View (2nd ed.) Cengage Learning: Boston, USA.
  3. 發展心理學6──以生物、心理與社會架構探討人類的發展/Robert V. Kail  John C. Cavanaugh (柯華葳譯) 台北:洪葉(2011)。ISBN: 9789866121005

性格心理學

  1. 危芷芬(譯)(2016)。《人格心理學》。臺北:雙葉書廊。
  2. 葉光輝(譯)(2017)。《性格心理學:理論與研究》。臺北:雙葉書廊。

社會心理學

  1. 余伯泉等(譯)(2015)。《社會心理學》(原著E. Aronson et al.)(8e)。揚智出版社。
  2. Aronson, E., Wilson, T. D., Akert, R. M., & Sommers, S. R. (2018). Social Psychology (9th ed.). Pearson Education Limited.

輔導與諮商】

涵蓋類別

建議閱讀書目

輔導原理

  1. 輔導原理與實務/黃政昌、黃瑛琪、連秀鸞、陳玉芳。心理(2015)ISBN:9789861914329
  2. 輔導原理與實務/劉焜輝(主編)。三民書局(2014)ISBN:9789571455952
  3. 劉焜輝(主編)(2012)。輔導原理與實務。台北:三民。
  4. 王文秀、田秀蘭、廖鳳池(2011)。兒童輔導原理。台北:心理。
  5. 王智弘、林意苹、張勻銘、蘇盈儀(2006)。輔導與諮商原理:助人專業的入門指南。台北:學富。
  6. 台灣輔導與諮商學會(2015)。學生輔導工作倫理守則。取自: http://www.guidance.org.tw/school_rules/content.html
  7. 台灣輔導與諮商學會(2016)。台灣輔導與諮商學會諮商專業倫理守則。取自: http://www.guidance.org.tw/ethic_001.html
  8. 全國法規網(2014)。學生輔導法施行細則。
  9. 全國法規網(2016)。性別平等工作法。
  10. 邱珍琬(2014)。國小諮商實務與案例分析。台北市:五南。
  11. 洪莉竹(2013)。學生輔導工作倫理守則暨案例分析。台北:張老師。
  12. 徐佩賢、謝冠東譯(2016)。創建欣賞式團隊:用 48 個關鍵正向提問打造高效能團隊。台北:城 邦印書館。
  13. 教育部(2014)。性別平等教育法。
  14. 教育部(2014)。高級中等教育法。
  15. 教育部(2014)。高級中等教育法施行細則。
  16. 教育部(2014)。高級中等學校學生輔導辦法。
  17. 教育部(2014)。國民教育法。
  18. 教育部(2014)。國民教育法施行細則。
  19. 教育部(2014)。學生輔導法。
  20. 教育部(2015)。校園性侵害性騷擾或性霸凌事件通報及調查處理程序參考流程圖。
  21. 教育部(2015)。學生輔導轉銜與服務辦法。
  22. 黃政昌、黃瑛琪、連秀鸞、陳玉芳 (2015)。輔導原理與實務。台北:心理。
  23. 鄔佩麗、翟宗悌、陳麗英、黃裕惠(2017)。輔導原理與實務(二版)。台北:雙葉。
  24. American Psychological Association. (2017). Multicultural guidelines: An ecological approach to context, identity, and intersectionality. Retrieved from: http://www.apa.org/about/policy/multicultural-guidelines.pdf

諮商理論與實務

  1. 修慧蘭校訂(2016)。Corey, G.原著。諮商與心理治療:理論與實務(四版)。臺北:雙葉書廊。
  2. 諮商與心理治療: 理論與實務(第四版)/Gerald Corey原著/修慧蘭校訂:雙葉書廊(2016)ISBN:9789865632793 
  3. 駱芳美、郭國禎(2018)。諮商理論與實務-從諮商學者的人生看他們的理論。台北:心理。
  4. 袁志晃等譯(2005)。Palmer, S. 原著。諮商與心理治療導論。台北:洪葉。
  5. 馬長齡等譯(2008)。Sharf, R.S.原著。諮商與心理治療(4th)。台北:心理。
  6. 吳寶嘉等譯(2008)。Gilbert, L.A. & Scher, M.原著。性別諮商與心理治療。台北:心理。
  7. 廖世德譯(2001)。White, M. & Epston, D.原著。故事.知識.權力:敘事治療的力量。台北:心靈。
  8. 周志建(2013)。故事的療癒力量。台北:心靈。
  9. 鍾瑞麗譯(2012)。助人歷程與技巧:有效能的助人者。臺北:雙葉書廊。ISBN:9789866121807
  10. 潘貞妮譯(2006)。諮商與心理治療的歷程與實務:各種技術的探討。臺北:桂冠出版社。ISBN:9867138767
  11. 台灣輔導與諮商學會(2016)。台灣輔導與諮商學會諮商專業倫理守則。取自:http://www.guidance.org.tw/ethic_001.html
  12. 許維素(2017)。焦點解決短期治療入門手冊。台北:心理出版社。
  13. Corey, G. (2001/2002).諮商與心理治療:理論與實務(修慧蘭校訂)。台北:雙葉。
  14. Freeman, J., & Combs, G. (1996/2000).敘事治療:解構並重寫生命的故事(易之新譯)。台北:張老師。
  15. Hill, C. E. (2014/2017).助人技巧:探索、洞察與行動的催化(林美珠、田秀蘭譯)(第四版)。台北:學富。
  16. Michael, W. (2007/2008).敘事治療的工作地圖(黃孟嬌譯)。台北:張老師。
  17. Morgan, A. (2000/2008).從故事到療癒:敘事治療入門(陳阿月譯)。台北:心靈工坊。
  18. Sharf, R. S. (2012/2015).諮商與心理治療(馬長齡審閱)。台北:心理。
  19. 姜兆眉、蘇盈儀、陳金燕(2018)。諮商理論與技術導讀:諮商學習者的入門地圖。台北:雙葉書廊。

管理學】

涵蓋類別

建議閱讀書目

管理學

  1. 李志鴻譯(2008),工商心理學導論。台北:五南書局。
  2. 徐達光(2003),消費者心理學-消費者行為的科學研究。台北:東華書局。
  3. 天下雜誌、商業週刊、遠見雜誌、經濟日報、工商時報
  4. 管理學: 整合觀點與創新思維/中山大學企業管理學系。前程文化(2014)ISBN:9789865774141
  5. 哈佛商業評論中文版 (HBR) / 天下遠見
  6. 管理是什麼? / 彼得杜拉克 著/ 天下文化
  7. 行銷學的世界 / 黃俊英 著/ 天下文化
  8. 競爭論 / 麥克波特 著 / 天下文化
  9. 賈柏斯傳 / 華特.艾薩克森 著 / 天下文化
  10. Google 會怎麼做 / 傑夫.賈維斯 著 / 天下文化
  11. 虎與狐-郭台銘的全球競爭策略 / 張殿文 著 / 天下文化

工商心理學】

涵蓋類別

建議閱讀書目

組織心理學

  1. 黃家齊、李雅婷、趙慕芬譯(2014),組織行為學(十七版),華泰出版。原著:Stephen P. Robbins (2016), Organizational Behavior (17th),華泰代理
  2. 戚樹誠著(2016),組織行為:台灣經驗與全球視野(第二版,2016 年),雙葉出版
  3. 陸洛、高旭繁等著(2012),管理心理學:提升管理效能與品質,前程出版
  4. 鄭伯勳等編(2015),組織行為研究在臺灣四十年:深化與展望,華泰出版
  5. Journal of Applied Psychology。
  6. 中華心理學刊。
  7. 哈佛商業評論(Harvard Business Review)。
  8. Cheers、天下、遠見、商周、管理、能力及經理人雜誌等。

人事心理學

  1. 人力資源管理:全球經驗本土實踐(6版)/王精文(原作者:Raymond A. Noe, John R. Hollenbeck, Barry Gerhart, Patrick M. Wright)。華泰出版(2016)
  2. 李志鴻(譯)(2014)。人力資源管理:行為科學的觀點與視野(原作者:Wayne F. Cascio & Herman Aguinis)。臺北市:雙葉。
  3. 李誠、黃同圳、房美玉、蔡維奇、林文政、鄭晉昌、劉念琪、胡昌亞、陸洛著(2012)。人力資源管理的十二堂課(全新第四版)。臺北市:天下文化。
  4. 鄭晉昌(2015)。人才管理大戰略:決定企業長期強盛或短暫成功的關鍵經營技術。臺北市:大寫出版。
  5. Journal of Applied Psychology。
  6. 人力資源管理學報。
  7. 哈佛商業評論(Harvard Business Review)。
  8. Cheers、天下、遠見、商周、管理、能力及經理人雜誌等。

消費心理學

  1. 消費者行為概論/林建煌。華泰文化(2016.4)ISBN:9789574330737
  2. 消費心理學研究 / 高登第 著 / 學富文化
  3. 誰說人是理性的!:消費高手與行銷達人都要懂的行為經濟學 (天下文化)
  4. 不理性的力量:掌握工作、生活與愛情的行為經濟學 (天下文化)
  5. 情感經濟學:消費決策背後的真正動機 (先覺文化)
  6. 別當正常的傻瓜: 避免正常人的錯誤,成為超凡的決策者 (久石文化)
  7. 消費心理好好玩:為什麼明明需要藍色的鞋子,卻買了紅色的?(博雅書屋)
  8. 斤非八兩: 跳出理財的心理陷阱 (天下文化)